112學年度 四年級音樂藝術 4月份教學分享

 

112學年度 四年級音樂藝術  4月份教學分享

1. [感恩的心]歌曲教唱、副歌旋律抄寫、練習直笛吹奏高音ㄇㄧ

2. 貝多芬[田園交響曲] ：

a.欣賞 大提琴手高修 動畫。

b.欣賞 印度獵虎  音樂

c.欣賞 天堂與地獄 序曲。

提醒 愛護動物、學習要有方法

   d. 了解貝多芬生平  欣賞[古典魔力客]

   e. 認識 大鍵琴  古鋼琴  鋼琴 的差異

112學年度 下學期四年級3月份教學分享

 認譜、直笛吹奏

1.     欣賞韓國民謠…阿里郎

2.     複習音符五線譜上的唱名，並確認學生對於上學期的學習內容，是否精熟

3.     請學生跟著音樂一起唱譜，教唱沒有歌詞的音符該如何處理

4.     強調下一間ㄖㄨㄝ 和 高音ㄖㄨㄝ 指法、音高不同

5.     老師與學生用”接力”方式，吹奏歌曲

欣賞

1.     簡易分享貝多芬生平，介紹第6號田園交響曲，並欣賞{大提琴手高修}影片

2.     介紹影片中出現的音樂：(四上課本)天堂與地獄序曲—康康舞曲

112學年度第一學期四年級 課程計畫分享

 

12月份教學

 

補充：直笛吹“聽媽媽的話”副歌，並分組安排上台隊形，(最好按照音樂樂句分配表演的型態)

     

1.      音樂

利用歌曲將歌詞改成：ㄇㄛ、ㄇㄧㄠ、ㄏㄚ，之後帶入歌詞演唱

認識”弱起樂曲”

教唱”We Wish You A Merry Christmas”

認識延長記號

直笛教學：do ~ 高音do 指法

2.      表演活動

活動ㄧ

a.教唱”依比呀呀”

b.手指動作 + 依比呀呀歌曲

c.分組，改編手指動作

d.表演

e.分組最多3人最少1人，用肢體表現出英文字母

大寫E

大寫H

大寫L

大寫W

字母X

小寫e

活動二

a.飯桶開飯：圍成大圓，四拍子節奏動作，加入語言節奏(報自己的名)

b.美食開動：改編名字(水果食物)

      

  

11月份教 學

 

欣賞

1.     介紹彌賽特舞曲作曲家:Bach  生平(觀賞古典魔力客)

2.     介紹樂器之王：管風琴 帶著學生從影片中找重點並寫下來

3.     介紹歌唱的聲音”童聲、女高音、女中音、男高音及男低音”，熟悉藝術歌曲及美聲唱腔的樂曲

直笛

1.     吹奏”聽媽媽的話”副歌，練習直笛mi的指法

2.     提醒  左手在上右手下，運舌

感想：基礎教學很重要，已經半學期了，還是有學生吹奏直笛，左右手錯誤改不過來。

      不少同學對於運舌，還無法運用自如

歌唱及表演

1.     利用課本歌曲”小乖乖”，複習五線譜音名

2.     學習手號，並讓同學練習嘴唱唱名，雙手比手號，感受高低音

3.     練唱唱名+直笛吹奏，訓練專注度

4.     利用”聽媽媽的話”分組作吹奏表演，讓學生藉由這活動，學習音樂樂句、學習跟同學互動，學習安排上台隊形等

教學分享

 

四年級 音樂  表演藝術教學             黃莉婷

1.      ”森林之舞”

撥放音樂讓學生找樂段，並練習收心

 記譜教學

歌唱教學(調整音色)

直笛教學：運舌、左手在上

   節奏教學：ㄊㄚˇ(一拍) ㄊㄧ ㄊㄧ(兩個半拍) 兩拍長音

  

2.      回到之前課本教的歌曲，用師      生      師      生，接力方式練習吹奏(成果比學習森林之舞之前還要進步)

3.      認識、欣賞”舞蹈”：芭蕾、現代舞、原住民舞蹈、客家採茶舞和宋江陣