2015年1月27日 星期二

資訊運用在教學

我將暑假學到的"資訊運用在教學",用在這學期的教學,配合課程計畫整合課外資訊,讓學生沒課本也能上課,也就是說:我將課程計畫重新整理啦!
              一開始課程重點是 1.歌劇
                               接下來是2.宮崎駿的動畫音樂
                                               3.國樂曲及國樂團
                                               4.戲劇
                                               5.歌曲及樂理教學
                                 

2014年12月29日 星期一

分組玩節奏樂器

這是以前的教學影音資料:
1.讓學生學習簡易的節奏樂器,並分組搭配音樂做合奏練習。

2014年10月27日 星期一

節奏練習

節奏練習

這次的節奏教學利用"鐵路小唱"的節奏分成四小句
首先老師先拍擊幾次讓同學聽

學習分析曲子

分析曲子

這次的音樂課,讓同學分組討論曲子裡有哪些符號或重點,利用寫海報或ppt或直接寫黑板,

5月份 四年級 藝術 音樂表演課程

  5 月份 四年級 藝術 音樂表演課程 公開課 — 表演活動 1.       比手畫腳 2.       認識小丑默劇 3.       認識卓別林 及 馬歇‧馬叟   音樂課程 – 母親節 1.       欣賞 [ 媽媽的眼睛 ...